el pati de l’escola

Seguim amb el projecte. Ara tornem a pensar en el pati de l’escola que s’ampliarà a l’espai del solar de Sots Tinent Navarro.

Estudiem i mirem els mapes del pati. El projecte del Llinars i sumem la superfície que guanyem amb el pati del solar i el pati del terrat.

Quan espai guanyem?

Continue reading “el pati de l’escola”

Anuncis

qui veu l’ús, qui l’apropiació?

Hem sortit de l’escola. Som exploradors i exploradores. Després de fullejar el llibre de la Keri Smith: “Com ser un explorador del món”, ens disposem a detectar usos i apropiacions a l’espai públic. Continue reading “qui veu l’ús, qui l’apropiació?”

Espectacular procés de construcció !

Ha estat una setmana intensa, emocionant. En pocs dies hem construït 6 objectes nòmades, que configuren la paraula A L I C I A .

Estructures modulars que circulen per el barri, pels els espais habituals on les nenes i els nens passen estones després de l’escola. En els llocs, aquests objectes, creen diferents situacions. Amb ells les nenes i els nens fan combinacions, els adapten el mobiliari urbà existent, afegeixen complements com una xarxa de pescador entre dos as i plaf!: una porteria! La I recorlzada horitzontal configura una pista de tenis, la C una taula per seure i llegir, la L un vestidor-cambiador per les nenes i un sofà per descansar…

nonamenoname-2noname-3noname-4noname-5noname-6noname-7noname-8noname-9noname-10 pictures Jody Levitus

primer contacte cara a cara, cos a cos amb un solar….

First contact with a void space in front of the school… How many of us are required  to encircled the urban void? What inspires us the empy space? Quan medeix un solar? Què hi ha a dins? Què ens inspira l’espai buit? Quan de nosaltres som necessaris per rodejar l’espai?

Aquesta presentació amb diapositives necessita JavaScript.

where are going Mon Oncle with his Nephew?

2f9a4a70-234b-11de-8788-c0e3cb668461-1

We are preparing the presentation of the project and the workshops for La Llacuna School in Sant Marti District, with Mon Oncle and his nephew.

What happens when we left home?

What happens in the city?

24 workshops with 40 children during 2 moths, for investigate the public space in Poblenou.

Then more sessions to create prototypes in relationship with the space: objects, furniture, ambient-spaces and signage…